路径:仪里新闻网>>为什么说一岁前不要阻止孩子吃手?事关孩子智商,父母早知道早好

为什么说一岁前不要阻止孩子吃手?事关孩子智商,父母早知道早好

  • 2019-11-17 07:46:23|

心理学家普遍认为,儿童的智力在6岁之前发展最快。现阶段儿童思维的发展主要是基于行动思维。

特别是在3岁之前,孩子们通过对当前事物的感知和实际操作来探索世界和构建心灵,整个过程离不开孩子们手的运动。对于儿童来说,如果没有动作(尤其是手部探索活动),他们的思维发展将会受到限制。

难怪蒙特梭利认为,当一个孩子可以自由使用他的手时,它就变成了智慧的工具。因此,为了让孩子聪明,父母应该做的第一件事就是放开孩子的手。

◇手是孩子探索的第一个对象。

新生儿能够移动的第一个器官是嘴,但是通过嘴的移动,除了生理上的满足之外,孩子的第一个探索是通过不断地吃手来了解手。

成年人会惊讶于他们手里什么也没有吃,但是孩子们会一直把它放在嘴里,他们会津津有味地品尝它,津津有味地品尝它。

一些成年人会把孩子的手从嘴里挤出来。你会发现孩子会非常焦虑,开始担心甚至哭,直到小手回到他的嘴里。

这个过程不仅满足了孩子的口腔需求,还刺激了他的手的灵活性和触觉的发展——孩子需要调整他的肌肉控制能力来将手送到他的嘴里。

不要低估孩子的手部进食行为,这种行为会刺激孩子在进食过程中的手部功能,并使其向精细化发展。如果一个人吃东西,孩子将不再满足于啃整个拳头,而是开始品尝拇指的感觉。

◇手也是儿童探索世界的手段和工具。

大约三个月后,父母会发现他们的孩子使用越来越多的手,甚至在护理方面也不诚实。例如,他会试图控制自己的手触摸母亲的脸,甚至不自觉地握住她的裙子。

大多数时候,他会追着声音去找挂在床边的小铃铛,漫无目的地挥动手臂,偶尔触摸一个玩具,然后抓住它玩。

4到6个月大的婴儿会有意识地敲打、捏和捏手中的玩具,并且会对凸起或凹陷的部分感兴趣。随着对文章细节的关注,孩子们的手指动作会变得越来越灵活,改变了抓东西的限制,通过手指的配合,更多地移动手指去探索和了解事物。

7到9个月大的孩子会对撕纸和画纸感兴趣。他可以把餐桌上画的所有纸都拿出来,把它扔得满地都是,看着你,好像你在为它邀功。他父母一转身,他新买的图画书就被撕成碎片。他的父母很惊讶,他把它撕成碎片。

对于10到12个月大的婴儿,父母会发现他们喜欢把所有东西扔在地上。一个成年人一捡起来,就把它扔在地上。这个阶段的孩子也喜欢扣住孔,当他们看到一个小孔时,他们必须伸出手去。

从心理发展的角度来看,这意味着儿童开始具有深刻的感知能力,也就是说,儿童开始探索空间的变化和发展。

在此期间,父母最合适的方式是准备一些具有更好灵活性的小球,让他们的孩子投掷和玩耍,这样他们就可以体验到不同力量造成的球的距离和距离的变化。或者给孩子准备一些小豆子或小纸球,让孩子揉一揉,放入指定的小盘子里。

◇防止儿童手部运动,即限制儿童思维的发展。

当孩子们能够灵活地使用他们的手时,他们想触摸他们看到的一切,插上插座,拧开瓶盖,玩水和沙子,不要厌倦来回重复的动作,玩半个小时。

许多父母不能坐以待毙,出于各种原因会阻止他们的孩子,但我们必须知道,剥夺孩子的实际能力就等于剥夺他们的思维能力。

剥夺了孩子在反复操作过程中一次又一次的手部精细动作的磨练,也剥夺了打磨孩子感知甚至思维发展的精细、准确、精细、巧妙和灵活。

正是在用手探索的过程中,孩子们逐渐了解了这个世界。在成年人眼里,用手拿东西是很平常的事情,但是所有这些小变化对孩子来说都是重要的事情。

当你用手感觉到柔软而粘稠的东西,感觉到沙子和水从你的手指中流过时,你的孩子会想,“为什么会这样?”当撕扯不同的纸和扔不同的东西时,孩子们会感觉到力量的不同。这些是父母不能教的。

同时,父母的预防也会延长孩子手的敏感期。例如,从童年起就没有机会很好地掌握食物的孩子可能在四五岁时就没有学会使用勺子或筷子。从这个意义上说,剥夺不一定是件好事,但可能会导致儿童发育迟缓或行为固定。

那你能阻止孩子们的手探索吗?

不仅不要停止它,相反,父母最好参与其中。根据不同年龄儿童的发展特点,他们应该陪孩子玩一些游戏,如捏橡皮泥、拧瓶盖、扔东西、折叠纸、剪纸、戴纽扣、积木等。

甚至父母也可以给他们的孩子一支画笔,让他们随意画画。一般来说,他们不必问孩子如何绘画,而是让他们感受到手臂、手腕和手指的运动带来的神奇变化。

这些游戏可以很好地从不同角度训练儿童精细的手部动作,也可以很好地训练儿童的敏捷性、持久性、灵活性、平衡性等能力,从而很好地训练儿童的思维能力。

湖北快三投注 秒速赛车购买 湖北十一选五 上海十一选五投注 快乐十分购买

拿撒勒木匠

不容错过

返回顶部